内容摘要:【摘要】455名教师参与了一项关于中小学教师职称制度及职称制度改革的意见与看法的网络调查。调查结果显示,受访教师对职称制度满意度较低,并且对从2015年起开始全面实施的教师职称制度改革也评价不高。
关键词:制度改革;职称制度;调查结果;中小学教师;关键词;中国教育发展;教育研究院;赵小莉;显示;评价
作者简介:
【摘要】455名教师参与了一项关于中小学教师职称制度及职称制度改革的意见与看法的网络调查。调查结果显示,受访教师对职称制度满意度较低,并且对从2015年起开始全面实施的教师职称制度改革也评价不高。
【关键词】职称 中小学教师
【作者】赵小莉:21世纪教育研究院研究员。







