新闻中心讯（记者 周驰昊）近日，我校选修《第二语言教学法》的学生来到北京师范大学第二附属中学，现场观摩了该校针对留学生的对外汉语课堂教学。

　　《第二语言教学法》为我校中文系选修课，主要面向中文系大三年级，也有部分来自社工学院、青少系的同学选修该课。26名选课同学分别于11月17日、11月19日旁听了北师大二附中开设的对外汉语课。据悉，北师大二附中长期承接留学生的汉语课程，在职教师均有五年以上的教学经验，对外汉语教学方法先进、综合实力较强。

　　该中学对外汉语课堂的生源主要来自美国，以小班化教学为主。每班不超过12人。得知有机会现场观摩对外汉语教学，13级中文系的贺航航兴奋地说，“我们之前学了不少第二语言的教学方法，这次终于能通过实地听课得到印证了。”

　　上课铃声响起，汉语老师手持汉语学习的教材《新的中国》进入教室。课上，她以中西方的习惯差异为话题，展开“听说法”式教学。在授课中，教师主要以提问的方式，启发学生用目标生词和语法回答问题或展开讨论。这种“以学生为中心”的授课理念，使每位学生都有大量机会练习汉语口语，课堂气氛活跃。

　　同学们观察到汉语老师全程都在使用中文，只在解释“政治制度”一词时提到了英语单词“system”。13级中文系的郭逸亭同学也发现，老师主要纠正外国学生的词汇、语法错误，并不拘泥于个别的发音瑕疵，“只有亲自聆听才能感受到对外汉语授课时纠音的分寸感，有分寸就是有水平。”郭逸亭说。

　　在学习“第二语言教学法”选修课时，老师主要讲授对外汉语教学的理论性知识，比如教学法流派的产生背景和主要特点、汉语词汇和语法教学的方法、技巧等。“本次外出听课活动旨在通过实地观摩加深学生对汉语国际教育的理解，并在理论知识和实际运用之间架起一座桥梁，达到了预期的效果。”我校该门选修课任课教师冯丽娟对记者说。

　　我校学生听课守秩序，来去讲礼貌，中青学子过硬的综合素质得到了二附中老师的肯定。 （摄影/周驰昊）