内容摘要:编者按:日前,在中国人民银行党校建校15周年暨分行党校建校10周年座谈会上,人民银行党委委员、副行长李东荣出席并讲话。
关键词:人民银行;党校;党校工作;形势;党委
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编者按:日前,在中国人民银行党校建校15周年暨分行党校建校10周年座谈会上,人民银行党委委员、副行长李东荣出席并讲话。讲话回顾总结了人民银行两级党校办学成效和办学经验,并就进一步提高人民银行党校办学水平提出了要求。讲话对党校特别是部委党校办学具有一定的借鉴意义。
为适应人民银行党的领导体制实行垂直管理的需要,培养造就一支既懂经济又懂政治、既业务过硬又党性坚定的高素质央行干部队伍,人民银行党委于1999年10月决定成立人民银行党校。2004年2月又决定成立10家分行党校,从而形成了总行和分行党校分工负责、相互协调的两级工作体制。
建校以来,两级党校按照中央有关大规模培训干部、大幅度提高干部素质的根本要求,较好地完成了党校教育培训任务,对人民银行党的建设和干部队伍建设发挥着积极的作用。党校在坚持用马克思主义理论特别是马克思主义中国化的最新理论成果武装广大党员干部,坚持用中央和人民银行党委的重大战略决策和部署统一广大党员干部的思想,坚持围绕中心、服务大局,加强对人民银行重要课题的研究等方面作出了贡献。经过党校学习培训的各级党员领导干部,正在各自的领导岗位上,以更加坚定的理想信念,更加崇高的道德境界,更加宽广的理论视野,更加开阔的战略思维,为更好地履行人民银行职责而辛勤工作、开拓创新、凝心聚力、奋发进取,人民银行各项工作得到了社会各界越来越广泛的认同和赞许。
两级党校在长期的办学实践中,总结积累了一些办学经验。办好党校,必须注重以下四个方面。
始终坚持党校姓党。党校姓党,是党校教育区别于其他教育培训的本质特征,是确保党校教育成效的重要保障。一方面,始终坚持把马克思主义基本理论作为党校教学的中心内容,把党性锻炼作为党校教学的必修内容,对学员旗帜鲜明地加强思想理论建设,大力开展核心价值观的学习教育,并注意两者的有机结合和衔接,着重提高学员的理论素养和党性修养水平。另一方面,注重按照党的建设新的伟大工程的最新战略部署及其根本要求,及时更新调整和充实这方面的教学内容,优化教学布局,从而使党校教学充分体现党的思想建设和理论创新的时代特征。







