继2014、2015年后，“倡导全民阅读”再次被写入政府工作报告。今年全国两会，新闻出版界别的全国政协委员呼吁，尽快为全民阅读立法。（3月15日新浪网）

　　弗朗西斯·培根说：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”书籍对个人的成长、民族的发展、国家的进步都有着深远的影响。人人都能理解“开卷有益”，但真正做到“读万卷书”却颇有难度。从现实来看，中国人均阅读率远低于美国、俄罗斯、韩国等，这让许多有识之士为之担忧，也引起了国家层面的思考和行动。

　　正因如此，从党的十七届六中全会首次在全会决议中写入 “开展全民阅读活动”，到党的十八大报告历史性地写入“开展全民阅读活动”，再到连续三年的政府工作报告中“倡导全民阅读”，全民阅读活动一直在不断深化和推广，社会影响也更加深入和广泛。如今，更是有多名政协委员联名提案，呼吁加快推进全民阅读立法。

　　为全民阅读立法，的确是一件好事。毕竟全民阅读活动在我国开展的时间还不是很长，与中央的要求、群众的期待还存在较大差距。以法律权威推进全民阅读可以检验政府工作，保障群众阅读权利，具有正面意义。但需要思辨的是，跟立法比起来，阅读观念是否也不可偏废？笔者认为，答案是肯定的。自现代出版业兴起以来，国人的阅读观念并没有真正培养起来，换言之，阅读观念并没有所谓的弱化、淡化，而是一直就没有形成。

　　其实，阅读的受益者往往先是自己。阅读的过程就是思想的较量，去推敲和校正自己的观念，审视自己的立场是否有所偏颇。任何一个会阅读的人想必是有温度、懂情趣、会思考的人。

　　阅读观念很重要的两个部分就是该怎么读和读什么。只有多读书，读好书，才能真正有所得。然而，反观现实：一方面，当人们的知识水平普遍提高，阅读观念却被各种物质需求不断围剿、挤压，没有得到很好的发展。同时，日益兴起的互联网也被各种大众文化包围。电子游戏、娱乐节目铺天盖地，牵扯了人们太多的精力和时间，以至于人们习惯了浅阅读、快阅读，无法静心阅读、深度阅读。

　　另一方面，人们往往坐拥书城，却不知从何下手。1988年，著名语言学家吕叔湘曾写过随笔《书太多了》，如今二十多年过去了，书变得更多了，但是质量却良莠不齐。其中有旁征博引的“口碑好书”、久经考验的名家经典，也有毫无新意的“鸡汤书”、神乎其神的养生书，大都一并摆在各大书店、图书馆，出版行业也把经济效益摆在社会效益前，没有做好积极引导。

　　“修身莫如养性，至乐莫过读书”。阅读观念的培养需要要个人克服功利主义，把阅读当作一种生活方式，习惯于“浸润书香”里，学会深度阅读；另外，还需全社会加强文化引导。既要推荐经典读物，引导人们去读那些影响过历史和现实、已被证明的经典，去“补补课”；又要推荐时下口碑好书，利于思考现实问题、增强创新观念。

　　总之，全民阅读立法绝非包治百病的良药，想必还需佐以“阅读观念”。相信在各方的共同努力下，全民阅读将会成为国人的习惯，手不释卷也将蔚然成风。