内容摘要:像所有项目一样,我们希望有一个好的开始,用好云大品牌,让国际学院成为云大引进国外优质教育资源的重要窗口和国际化教育与科研的重要平台。
关键词:学院;国际化;云南大学;交换生;学生
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桥头观潮
本报记者 张若谷 刘红 文/图
今年6月底,云南大学的校园里出现了一群金发碧眼的洋学生,他们身着毕业生的学士服欢笑合影,格外引人注目。这是参加云南大学和法国蒙彼利埃高等商学院“本科双学士学位”项目的13名法国学生,经过一年的学习,获得了双方的双学士学位。
作为拥有90多年历史的云南大学最年轻的学院之一,国际学院找准定位、抓住优势,在推进国际化方面获得了突破。
做精交换生项目
“这是人生中最重要的时刻之一,云南大学为我提供了不同的教育体验,打开了认识中国的窗口。”在“中法交换生”项目毕业典礼上,法国学生代表动情地说。随着这一项目的顺利运行,国际学院逐步迈开了加快发展的步伐。
作为云南大学一个年轻的学院,国际学院该如何在国际项目的影响力、规模和层次等方面获得突破?“学院2012年初成立,从一开始我们就深深感受到云大的正规化教育和深厚的文化传统,学院要把优秀的传统文化转化为发展的资源和动力。”国际学院院长晏钢告诉记者。
从交换生项目入手,搭建较高的起点和平台成为了学院的首要任务。经过细致的沟通和准备,去年春节前夕,学院推动开展了云南大学和法国知名的蒙彼利埃高等商学院“本科双学士学位”项目。两所高校实行学分对转,选拔优秀学生赴对方学校学习,发放双学位,达到法方要求的云南大学学生,还可以获得蒙彼利埃第二大学学位。
短短几个月后,从云南大学经济学院、商旅学院选拔的11位优秀本科生就踏上了留学之路,法方选派的13名学生也很快来到了云大校园。“这个项目一个重要的突破就是双方互免学费,成为了名副其实的联合培养。” 晏钢说,这是对云南大学品牌和教学质量的认可,更是一个较高的起点。据悉,今年参加第二批交换生项目的双方学生将各达到30人次以上。目前,双方已同意正式开展硕士层次的交换生项目,与此同时,已有加拿大高校与云南大学商定开展此类交换生项目。
提高教学竞争力
交换项目的本质是优质教育资源的互换。项目陆续落地,显示的是云南大学办学实力和国际化教育的“硬功夫”。
本次中法交换生项目课程为全英文授课,国际学院为此开设了13门全英文课程,开创了云南大学批次性开设全英文课程的先河。按照联合国教科文组织制定的国际高等教育质量监控体系标准,结合中国传统文化、历史、国情,总结当代中国经济发展等方面的理论成果和实践案例,国际学院在本科硕士层次各开展了一批全英文国际化特色课程的建设,初步构建了一套合作项目专业课程体系。去年,《中国传统管理学》课程入选为全国来华留学英文授课品牌课程。
办好英文课程的底气来自云南大学数千人的教职工队伍,目前学院开设的英文课程授课团队的老师90%来自云南大学。“在云大开各种类型的英文课都能顺利聘请到老师。”对于云大的教育资源,晏钢信心十足。
学院还结合云南特色,积极推动学生国际化社会实践基地建设工作。组织法国学生考察了昆明晨农生态园区、云内动力公司等,帮助留学生了解中国企业的发展模式以及发展方向,增加对中国经济运行模式的认识,更好地了解中国的企业文化。经过项目的实际锤炼,国际学院已经初步整合了一支国际化的教学队伍和教学方法,打造了学院国际化发展的核心竞争力。
力铸“放心出国”品牌
去年,“中国留学服务中心与云南大学共建出国留学培训基地”国际学院挂牌成立,国际学院成为全国高校中的第十二个、也是我省唯一的共建基地。
建立出国留学培训基地,是教育部留学服务中心为规范出国留学市场秩序、建立出国留学示范样板,推动国际教育健康发展而采取的举措。中国留学服务中心对留学基地的建设予以政策性指导并提供相关服务,云大国际学院负责基地的招生、教学和学生管理工作。
“出国留学培训基地和云大两块品牌相结合,就是出国留学生最好的保障。”晏钢说。除了传统留学服务机构的功能,培训基地还将为留学生提供更加全面的培训。留学基地的许多培训课程已获得国外合作院校的认可,学生可以在本校学习高等数学、经济学等基础课程,出国后可以申请免修国外大学的部分学分课程,从而缩短时间,减少留学成本,基地还为学生提供学历学位认证、档案存放、落户派遣等配套服务。
目前,学院已经与美国北亚利桑那大学、加拿大温莎大学、澳大利亚纽卡斯尔大学等建立了本科层次的合作,并与美国伊利诺伊理工大学在法学和公共管理专业开展硕士层次的合作。经过一年多的准备,留学培训基地今年已经全面启动招收出国留学培训项目学生。“像所有项目一样,我们希望有一个好的开始,用好云大品牌,让国际学院成为云大引进国外优质教育资源的重要窗口和国际化教育与科研的重要平台。”

