内容摘要：新京版教材2013年4月通过审查，北京成为目前唯一以省为单位主导开发、学科完备、特色鲜明的国家新课标教材。
关键词：京版教材;特色鲜明;新课标教材;教材编写;一线教学
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新京版教材2013年4月通过审查，北京成为目前唯一以省为单位主导开发、学科完备、特色鲜明的国家新课标教材。如何搭建教材编写和一线教学的直通车？在北京光明小学日前举行的新京版教材基地校建设研讨会上，教材建设基地校的成立提供了新思路：以基地校为单位，开展教材使用系统监测。据北京市教科院副院长褚宏启介绍：每个区选择小学和初中各一所作为教材建设实验基地校，规范实验方案，明确学校实验科目、年级、版本及实验重点，开展系统实验研究覆盖在京使用的新京版和非京版教材。将建立首都课程教材资源网，实现面向全体教师、部分学生和家长的网上意见反馈系统，高效便捷的收集教材实验反馈意见。同时，确立以学期为周期的教材修订机制。各出版社要确立相关学科学期修订方案，主动征集或参考相关反馈修订意见，以学期为周期滚动循环修订教材，结合教材书目申报，同时提交教材滚动修订报告。
