内容摘要：这个秋天，中国青少年足球的现状再次让人们感到阵阵凉意：在前不久举行的2014年仁川亚运会上，中国男足国奥队小组赛0比3不敌朝鲜国奥队，又在随后的1/8决赛中0比2负于泰国队。
关键词：校园足球;足球;足球人口;学校;学生
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这个秋天，中国青少年足球的现状再次让人们感到阵阵凉意：
在前不久举行的2014年仁川亚运会上，中国男足国奥队小组赛0比3不敌朝鲜国奥队，又在随后的1/8决赛中0比2负于泰国队；
在9月初举行的U16男足亚少赛上，中国国少队0比3输给日本国少队……
成绩不断下滑、人才严重断层、青少年培训体系亟待完善……面对这些严峻现实，人们再次将目光投向了被寄予厚望的校园足球。
2009年9月，校园足球第一个五年计划启动。如今，五年计划即将收尾，下一步将往何处去？记者日前从教育部获悉，中国青少年校园足球发展规划（2015—2025年）（征求意见稿）即将出台，有业内人士称之为校园足球的“2.0计划”。
“2.0计划”有哪些亮点？进行了哪些顶层设计和创新？如何应对现实难题？带着这些问题，记者进行了深入采访。
