首页 >> 教育学 >> 专项教育 >> 中小学教育
淅川县教研室创立“导学互动”教学法
2014年12月16日 09:04 来源:中国青年报 作者:王丽 字号

内容摘要:本报讯(王丽)河南省淅川县教体局的“导学互动”教学模式,近期在全县试验级段的课堂教学中快速实施。

关键词:淅川县;互动;教学法;教研室;教学模式

作者简介:

  中国青年报讯(王丽)河南省淅川县教体局的“导学互动”教学模式,近期在全县试验级段的课堂教学中快速实施。

  该模式中强调“导学提纲”的编写,发挥学生的主体作用,注重学法指导,教师课堂教学重视学生的课前预习培养。该模式变“先教再学”为“先学再教”,直接好处就是让学生从低年级开始逐渐养成良好学习习惯。

分享到: 0 转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:毕雁)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们