随着博客（Blog）在我国的兴起和迅猛发展，许多学术期刊编辑建立了自己的博客，并开始基于博客平台以“自传”的方式叙述自己的编辑工作，内容包括编辑工作过程、编辑工作心得、编辑工作成果、编辑工作感悟等。一些学术期刊编辑在博客上撰写关于编辑工作“自传”的同时，也开始了基于博客的自传研究。这种研究有助于其发现自身的人格特征、认知特性、知识结构对个人编辑工作能力增长的重要影响，有助于进一步认识自己、了解自己在过去编辑工作中的优势和需要克服的弱点，进而推进自己编辑工作能力增长的稳步实现。

　　在实际工作和生活中，不少学术期刊编辑所进行的博客自传研究，常常处于一种随意和无意识的状态，致使这种研究方法在推进编辑工作能力增长中的功效大打折扣。因此，在当前我国学术期刊快速发展、学术期刊编辑工作面临着前所未有挑战的背景下，对学术期刊编辑的博客自传研究加以探讨，了解其内涵、特征、功能和程序，有助于推进他们更好地利用这种研究方法，达到促进自我编辑工作能力增长的目的。

　　特征：反思过往 重塑“自我”　

　　学术期刊编辑的博客自传研究是指，学术期刊编辑通过回顾自己在博客上撰写的个人工作历程，其中主要是其作为亲历者耳闻目睹或切身经历的期刊编辑工作事件，以及在此种角色的经历中所形成的编辑工作思想、理念、信仰等，来了解自己编辑工作能力和编辑工作素质的构成，发现、反思、重塑“自我”，从而促进自身编辑工作能力的增长和职业发展。

　　从上述定义出发，学术期刊编辑的博客自传研究具有如下特征。

　　研究主体的自我性。在学术期刊编辑的博客自传研究中，研究主体与自传撰写主体是同一的，正是由于这种研究主体自我性的存在，作为研究者的每一个学术期刊编辑，在博客自传的研究中，对自我编辑工作能力成长和发展的特殊性、差异性、偶然性才会特别关注；对个体心理、人格及编辑工作实践的独立性，才会特别维护；对编辑工作理念和编辑工作信仰的表达，才会更加具有鲜明的个性色彩。

　　研究内容的历时性。当学术期刊编辑撰写博客自传时，往往是回忆、记录自己所经历的编辑工作事件的过程。其在整理、分析“编辑工作自传”时，往往指向“我作为编辑工作者经历的事件”、“我在编辑工作经历中形成的工作理想和工作追求”等。学术期刊编辑的博客自传研究，所思考的就是编辑的故事，是编辑在编辑工作实践活动中已经发生或正在发生的事件。

　　研究过程的求解性。学术期刊编辑博客自传研究的过程，是一个发现问题——思考问题——讨论问题——解决问题——发现新问题的不断循环往复的过程，对问题的不断发现、不断求解是其研究的重要特点。学术期刊编辑对“真实自我”的发现、反思和重塑，正是在对蕴涵于编辑工作事件中问题的不断求解中展开的。正是经由这一以问题为中心的不断求解的过程，学术期刊编辑个体的工作知识和工作素质得以运用、实践、检验，最终获得发展。

　　研究结果的反思性。反思，是学术期刊编辑博客自传研究中连接“过去”的编辑工作与“现实”的研究主体之间的重要纽带。“反思”作为研究主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动，其对于学术期刊编辑工作史中关键事件的厘清，将帮助学术期刊编辑重新看待现实场景中的自己，进而对自身的角色产生新的认识，并积极探寻和形成新的编辑工作知识。