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“可视化”让读者 “看见”更多新闻
2017年06月06日 14:12 来源:中国新闻出版广电报 作者:赵志坚 字号

内容摘要:版面“可视化”呈现符合读者速读需求。也就是说,可以通过“可视化”技术构建视觉冲击力,从而获得全新的更快更多的阅读信息需求。

关键词:读者;报纸新闻;可视化;新闻思路;视化

作者简介:

  □赵志坚

  在大数据和多媒体时代,传统平面媒体要想在众多新媒体中立稳脚跟,结合平面媒体自己的特点,加强新闻“可视化”是一个必须予以重视和研究的新课题。

  创新报道方式

  纸媒仍能有所作为

  就短时记忆而言,成年人一次只能记忆很少的观点、事物、细节、元素,过多的观点成年人无法一一记住。因此,引导者需要将人们的注意力集中于某一信息点上。

  报纸由于是在二维平面上分配空间资源的媒介,不但空间受限制,而且无法借助多媒体手段开展动态式、交互式报道。然而,在提高新闻“可视化”、创新报道方式方面,传统纸媒仍能有所作为。

  通常,报纸时政报道给人的一个突出感觉就是枯燥乏味,文字报道的一大短板是“理性有余,感性不足”,怎样让受众在枯燥冗长的文字中快速获取更多有用的信息,让阅读变得轻松、有趣、易受,并且让受众愿意和别人分享获取的信息?报纸新闻“可视化”研究和探索为此带来了新的途径,同时,也给从事传统平面媒体工作的编辑带来新的挑战,提出新的学习的要求。

  主动学习实践

  提高版面“可视化”意识

  在传统的报纸新闻编辑工作中,编辑主要负责文字领域,主要工作是文字的编辑。“可视化”新闻思路的出现,要求报纸编辑要具备全新的版面编排意识,具备更高的多媒体技术水平,参与更多的技术合作,比如前期的数据挖掘、新闻选题的策划,后期的图表、图像设计等。

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